Escribir r/rr donde corresponda:

Me dive_tìa _ogando a los no_teame_icanos que tenía a mi al_ededo_ en aquella playa de Califo_nia que p_onunciasen la palab_a "gua_o", pe_o sin insulta_. Uno de ellos log_ò a_anca_ un buen sonido y _esultò se_ de p_ocedencia is_aelì y ascendencia sefa_dita.

Escribir ll o y donde corresponda:

Te has puesto mucha mantequi_a en el bocadi_o.

De chiqui_o, hacìa sonar la campani_a.

Hace punti_as a ganchi_o.

Escribir m o n donde corresponda:

No co_prendo co_o pudiste caer en la tra_pa; hace tie_po que te avise.

E_badurnò el ti_bre con _er_elada y nos _anchamos al tocarlo.

El gi_nasta escuchò el hi_no de su país.

Le e_viaremos el so_brero junto con el traje.

A la fiesta co_currieron muchos i_vitados.

Su a_biciò_ hace tie_po le está co_plicando la existe_cia.

Escribir H donde corresponda:

En cuanto me acuesto en la _amaca me da _ambre.

Los _ombres que se encogen de _ombros se muestran indiferentes.

El ve_ìculo de _omicida alco_òlico circulaba cargado de _igos.

Escribir con d, t o z donde corresponda:

El saga_ periodista escribiò sobre robo_s.

En toda la pare_ hay colgada solo una cru_.

La latitu_ y la longitu_ nos proporcionan las coordenadas necesarias para localizar un punto de la superficie terrestre.

La redonde_ de este utensilio me hace pensar en una pelota.

Mira_ las consecuencias del alu_.

Sepa uste_ que no podemos transigir en este asunto.


Escribir con g o j donde corresponda:

Se produ_o una explosiòn de _ran ma_nitud.

Aprobaràs la asi_natura si estudias y no te resi_nas.

El dia_nòstico del ciru_ano fue muy desesperanzador.

El in_eniero _efe elogiò la ori_inalidad del _ardìn que rodeaba el cole_io.

Escribir con C o z donde corresponda:

Es preferible la pa_ a la guerra.

Se _ambullò en el agua ràpidamente.

La codorni_ es màs pequeña que la perdi_.

Desde la a_otea puedo ver la lu_ en el hori_onte.

El halla_go de _iertos cuerpos en esta cueva fue todo un halla_go.

Escribir s o x donde corresponda:

Tratò de enseñarme a e_quiar con e_mero.

El perro rompiò el ùltimo e_labòn de la cadena.

Habìa e_condido la e_meralda en el interior de una e_ponja.

Nos e_forzamos en crear una e_logan original.

Escribir con b o v donde corresponda:
Tengo un amigo _ritànico que ha_la español _astante _ien. Tiene la costum_re de a_rir cuentas _bancarias en todas las po_laciones donde o_tiene crèdito.

Contesta_a ama_lemente a todos sus sir_ientes.

Cuando i_amos a la _i_lioteca, Leticia tra_aja_a en la _ùsqueda de la _iografias.

Escribir c, qu o k donde corresponda:
No _uiso _uemar esas maderas viejas _ue estorbaban.

Se ha _uedado exponiendo su _ueja.

En el _iosco encontraras todo tipo de publicaciones periòdicas.

Los habitantes de Pe_ìn se denominan pe_ineses.

Se comprò una blusa de _olor fu_sia.

CLASIFICACIÒN DE LAS PALABRAS SEGÙN SU ACENTO

Clasifique las siguientes palabras segùn su acento
camión
papá
París
león
alegró
caminó
canción
corrés
medicación
confirmación
Tonalá
adicción
perfección
enredó
alegró
pensará
caminará
volaré
acción
comezón
Automóvil
Azúcar
Mártir
Fácil
Dúctil
Táctil
Mármol
Móvil
cónsul
Difícil
ábaco
antígona
anaxágoras
ópalo
endócrino
héroe
cómpralo
ídolo
órdenes
déficit
tómatelo
espátula
éxtasis
tarántula
páncreas
océano
fantástico
caótico
término
cárceles
carátula
lágrima
regístraselos
considéramelos
estudiábaselo
véndemelo
repíteselo
cómpramelo
recíbesela
entrégaselo
ordénaselo
estúdiatelo
corrígemelo
recomiéndasela